Exercícios sobre verbo/modos verbais - 7º ano

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**Gabarito no final**

Leia a tira abaixo, de Adão Iturrusgarai.


1. Onde as personagens estão? Comprove sua resposta com elementos da tira.

2. Compare as frases dos dois balões.
a) Qual delas expressa uma ideia de certeza? Qual é a forma verbal utilizada?
b) Em qual delas há uma ideia de possibilidade ou de hipótese? Quais são as formas verbais utilizadas?
c) Classifique quanto ao modo cada uma das formas verbais utilizadas na tira.

3. Observe o que a personagem de boné diz, como diz e o que imagina.
a) A fala dessa personagem apresenta ambiguidade, isto é, tem mais de um sentido. Quais são esses sentidos?
b) Na imaginação da personagem, o que ocorreria caso a Estátua da Liberdade estivesse em São Paulo?

4. As tiras geralmente são feitas para divertir. Nesse caso, entretanto, além de divertir, a tira também faz uma crítica? Justifique sua resposta?

5. Muitos monumentos públicos são pichados e destruídos pela população. O que você acha que poderia ser feito para impedir esse tipo de ação?

6. Leia esta trova:

Alegria eu não tenho,
Tristeza comigo mora;
Quando eu tiver alegria,
Jogarei tristeza fora.

(Maria José Nóbrega e Rosane Pamplona. Diga um verso bem bonito! - Trovas. São Paulo: Moderna, 2005. p.27)

Observe  as formas verbais presentes no primeiro e no terceiro versos. Em qual do versos, a forma verbal empregada:

a) expressa uma ideia de certeza? Em que modo verbal ela está?
b) expressa uma ideia de incerteza, de possibilidade? Em que modo verbal ela está?

7. Leia a tira a seguir e responda as questões.


No primeiro balão da tira, foi empregada uma locução verbal e duas formas verbais simples.

a) Identifique-as e indique a que tempo e modo cada uma delas pertence.
b) Qual delas indica certeza? Qual indica possibilidade?
c) O autor do texto poderia ter empregado, em vez de locução verbal, uma forma verbal simples. Nesse caso, qual seria ela?

8. Reescreva as frases seguintes, substituindo o futuro do subjuntivo pelo imperfeito do subjuntivo e o futuro do presente do indicativo pelo futuro do pretérito do indicativo. Veja o exemplo:

Se eu cantar, você também cantará.
Se eu cantasse, você também cantaria. 

a) Se nós virmos o filme, nossos amigos também verão.
b) Se ele trouxer os livros, eu também trarei.
c) Se ele couber no carro, as malas também caberão.
d) Se eles fizerem fila, nós também faremos.
e) Se os professores vierem, os alunos também virão.
f) Se nós quisermos a palestra, eles também quererão.

8. Leia a tira a seguir, de Mauricio de Sousa e responda as questões. 


Na tira, foram suprimidas duas formas verbais.

a) Qual seria a primeira delas, considerando-se que se trata do verbo ter no pretérito imperfeito do subjuntivo?
b) Qual seria a segunda, considerando-se que se trata do verbo escolher no futuro do pretérito do indicativo?

9. Complete as frases seguintes, empregando no presente do subjuntivo os verbos indicados.

a) Talvez minha mãe _________ em casa agora. (estar)
b) Talvez nós ___________ nosso amigo na praia. (ver)
c) Talvez ela __________ aqui na escola hoje. (vir)
d) Talvez eu __________ com ela ao cinema. (ir)
e) Talvez eles __________ de outro país. (ser)
f) Talvez nós __________ que voltar amanhã. (ter)

10. Empregue na forma adequada ao contexto os verbos entre parênteses:

a) Você precisa estudar, antes que (ser) tarde. 
b) É preciso que nós (ter) coragem para enfrentar a situação. 
c) Se você (conseguir) carona até a cidade, chegaria a tempo de trabalhar. 
d) Se o professor (ver) nossos trabalhos, fará elogios.