GABARITO
Professor: Essas atividades exigirão a antecipação/retomada dos conceitos de ditongo, hiato e tonicidade. O foco aqui é a revisão das alterações propostas pelo acordo ortográfico, por isso não é necessário se aprofundar no tema ou esgotar essa antecipação.
1.
a) Deve-se escrever "heroico" porque o ditongo tônico OI está na penúltima sílaba, e ele só é acentuado quando está na última ou em monossílabos tônicos.
b) Os anéis ficaram presos nos anzóis.
c) Os ditongos tônicos EI e OI estão na última sílaba (a-néis; an-zóis) e, nesse caso, continuam recebendo acento.
2.
a) I. Eles veem algum sentido nisso? II. Eles releem os capítulos indicados pelo professor.
b) I. Eu enjoo em estradas com curvas acentuadas. II. Eu não perdoo a ingratidão.
3.
a) O tempo não para.
b) Está correta.
c) Está correta.
d) Muitos mamíferos apresentam o corpo coberto por pelos.
e) Está correta.
4.
a) ci-ú-me / fei-u-ra / ba-la-ús-tre / re-ú-no / e-go-ís-mo / ca-fe-í-na/ pa-ra-í-so / san-du-í-che
b) São paroxítonas.
c) Porque forma hiato com um ditongo anterior, não com uma vogal.
d) tui-ui-ú / tei-ú / bai-u-ca / boi-u-na
e) As duas primeiras são oxítonas e as duas últimas são paroxítonas.
f) Porque nas duas que não recebem acento o u é tônico em paroxítonas e é precedido de um ditongo.
g) Porque em cheiinho o i é tônico em uma palavra paroxítona e é precedido de um ditongo.
5.
a) averigue
b) arguem
c) apazigue
d) argui
